七零后的美好童年

在阳台上，我回头看我们家时，只见从门和窗的每个缝隙中都有大量的黄色浓烟“突突”的冒出来，家门和那个公用阳台也很快被浓烟笼罩，我只能违反规定把头探到阳台外面去躲避浓烟了。我刚把头探出来，就看到父亲正推着自行车悠闲地走在楼下的过道上，眼睛望着准备要拐弯的方向。我赶紧喊“爸，爸。”我说过，我小的时候很内向，象这样的喊声其实很小。我看父亲没有反应，再回头看看已马上就把我也吞掉的黄烟，终于扯开了喉咙拼死地跳着脚喊了出来“爸，爸呀！―――”

父亲终于听到了喊声。他也不是急性子人，还慢条斯理地回过头往声音的方向找。结果他一抬头就看到在被浓烟笼罩的阳台上，我只露着一个大脑袋满脸却黑地跳着脚地拼命呼喊。我只见他把手里的自行车一把扔在道边，以百米冲剌地速度冲进了楼门，在不到三秒的时间里就冲到了我身边，问我“咋地了，失火了？”我仰着头一边揉着眼睛一边说：“没有，我点炉子来的。”父亲又问：“那怎么这么大的烟哪？”我说：“我点火来的，我没看到火苗，完事烟还太大，就往里浇了一瓢凉水，想把火灭了。”

父亲听完后总算放下了半个心，立即冲到屋子里。很快，他打开了全部的门窗，然后拿个毛巾捂在脸上，把炉子里的东西全清理了出来。等他清理完炉子，屋里屋外的烟，总算是散去了。

从哪里跌倒，就要从哪里站起来。两年后，我们因动迁又搬进了平房。在那里，在母亲的亲手指导下，我终于成功地生了炉子。原来，在劈柴的上面，先不要放煤，等劈柴烧起来后，先放进碎煤，一点一点地加，直到碎煤开始稳定燃烧了，再根据情况情况加煤。如果是要火大一点，比如炒菜或是快速烧水，就多放碎煤，如果是为了取暖或是闷饭，要火燃烧的稳定且缓慢，就放进大块煤饼，把火压上。而我的第一次生炉子，居然直接把煤坯子压在劈柴上，当然就点不着炉子了。

因此，我希望能照看炉子，甚至生一次炉子的欲望就更加的强烈了。

为此，我观察了父母是怎么生炉子的，于是，在小学二年级的某一天，我终于下定决心要自己也生一把炉子。

那个时候，我已经不用父亲接送了，放学后，脖子上挂着钥匙就回到了家。

我第一次生炉子的经历，就这样以惨败而告终了。

现在回想起来，父亲看到在满是浓烟的阳台上拼命呼喊救命的我的时候，心里会是何感受呢？当时他冲回家的速度，我觉得比光速也慢不了多少啊！

突然，我灵机一动，我看到了身边的水槽和水舀子，于是立即转身用水舀子接了满满一舀子水，捂着鼻子，眼睛只睁一点小缝，透过浓烟慢慢摸到炉子边上，把一舀子的水一下子倒进了炉子里。

这下祸事大了！随着剧烈的“哧哧声”，只见一团团浓浓的黄烟呼地从整个炉子的四面八方的每一个部位，象疯了似地涌了出来，转眼之前整个屋子里已经不见了阳光。我连滚带爬地逃出了家门，来到阳台上，准备呼救了。

到家时，父母都还没有下班回来，这就更加坚定了我去生一下炉子，为家里做点贡献的决心了。

我学着大人的样子，把劈柴劈得更细一些，码好，然后找来木刨花，就是刨木头掉下来的成片的木屑，那可是引火的好材料。我把木刨花放在最底层，然后把细细的小劈柴棍整齐地码在上面，到这里时，一切都非常的顺利并且标准，可以写入教科书了。不过下一个动作，我就有点搞不太懂了，我看到炉灶边上有两种煤，一种是碎煤，一种是煤饼，就是煤坯子。应该放进哪一种呢？后来我认为，碎煤放进去的话，会从下面漏出去，还是放煤饼对。于是，我把一整块的煤饼放了进去。煤饼太大，我从一头弄碎一点，才把剩下的大半个煤饼放进了炉子，整齐地盖在下面的劈柴上。下面，我要开始点火了。

老师经常一边带同学读着课文，一边拿着书本都到后面的炉子边上，弯腰去捅捅炉子或是看看正在烧着的水。

我一直没挨到炉子坐过。我很想尽一下自己的义务，帮大家照看一下炉子，可是从来也轮到过我。

从小的时候，父母和奶奶就不允许我玩火，这一次，我还真是第一次真正的自己去动火。心情是很紧张的。

我划着了火柴，点燃了边上准备引火的一张旧报纸，但纸燃烧的太快了，转眼就要烧到手，只好立即把它扔掉了。我会喜欢动脑思考，于是就研究怎么才能不让这火烧这么快？我试了一下，把纸卷成卷，再点着它，哈，这次烧的不那么快了，于是学着大人的样子把这个长长的纸卷伸进了灰膛里，去点炉子里的劈柴。还好，在纸卷上的火快烧到手的时候，在炉膛里冒出了烟，并且烟越来越大。看来是点着了，我扔掉了快要烧手的纸卷，专心地看着炉子里往外冒的轻烟。过了一小会，这烟开始变小了。怎么回事？没点着？在这个时候，我突然想起一件事，就是奶奶生的炉子有风匣，来回拉动拉杆往炉子里吹火，我们自己家的没有那东西，但父母会用报纸或是扇子去扇。我一回头，炉子边上的角落里不正有一把破扇子吗？看来我的分析和记忆是对的，于是我拿起扇子，开始使劲地往炉子里扇风。

这一下真有效果，炉子里的烟迅速就扩大了。可是，这烟越扩越大，却始终不见火苗。据我的记忆，这时应该是有火苗了，并有烧劈柴的噼啪声才对啊？可是，我生的炉子只有烟，没有其它的反应。于是我更用力地往炉膛里扇风，这会反应有了，但只是烟更大了。很快的，炉子边上就呆不住人了，呛得我鼻涕眼泪一齐流下来，只能跑到边上躲着去了。我心想，这可不行，眼看整个屋子都呆不了人了，别再弄不好把房子点着了。这可怎么办？

在上小学的时候，我们的学校和教室还都是平房，也没有暖气，到冬天的时候，取暖的方式就是生炉子。

学校的炉子跟我们家里的不同。我们自己家里的，严格说应该叫做“灶”。灶，是炉的一种，指的是那种形体较大，有完整的灶台灶面的炉子，通常用做家里烧饭和取暖等多种用途。它的最重要的用途是做饭。而炉的范围就比较广，从大型的锅炉到家里的炉灶再到只有拳头大小的手炉或香炉。它的作用很广，除了做饭外，最主要的作用是取暖。

当时的小学教室里，都有小型的炉子，是烧煤的那种铁炉。整体炉子是铁的，下面有灰膛，中间是煤膛，上面是炉盖，旁边是烟囱。煤在煤膛里燃烧，放出热量给大家取暖，燃烧后的灰落在下面的灰膛里。如果燃烧的不充分，可以用炉勾子从灰膛里往上面的煤膛里勾一勾，让炉灰尽快掉下来，好让煤膛里的煤燃烧的更充分，温度更高。这种小铁炉不仅能取暖，还能烧水。它就放在教室纵向的后方三分之二处，横向的中间处。一般来说，挨着炉子坐的同学比较遭罪，他们一方面是感觉很热，常常汗流浃背，另一方面他们还有去照看炉子的任务。在小学一二年级的教室里，当然不会让孩子们去捅炉子，尽管大家都有这个愿望，但为了安全起见，不允许学生这样做。捅炉灰或是换炉盖等工作是由老师去做的，但炉子旁边的同学，他要负责随时告诉老师这炉子是太热了还是太凉了。老师们为了防止室内太干，并且也为了能让大家能喝上热水，通常会在炉子上坐一大水壶的水，一节课的时间它会烧开，炉子边上的同学也有任务看着水是否烧开了。那种水壶很大，基本就是一个小水桶带个盖子和壶嘴。

阅读七零后的美好童年最新章节 请关注凡人小说网(www.washuwx.com)