七零后的美好童年

一束阳光，

一段日子。

我告诉父亲，妹妹从楼梯上滚下去了。声音照例不大。但父亲一下子就听懂了，立即跑着来到了现场，妹妹正靠着墙坐在那，我们来之前还没什么动静，我们一出现，她立即再一次号啕大哭起来。我心想，这是告我状呢。父亲把她抱起来，问我“她是怎么滚下去的？”我一边捏着衣服角，一边说：“我也不知道。”父亲没再问题我，我就转身往楼上走，父亲抱着妹妹在后边跟着。我回过头的瞬间，看到妹妹正哭着把手指向我。我没做解释，只是一心往楼上走，心想，这回是要挨揍了。上了楼梯，在阳台上往家里走时，我听到后面父亲的脚步加紧了，几步就走到了我的身后，我知道要不好，于是绷紧了身体，紧接着，父亲从后来飞来一脚，我顺势向前一个趔趄，并撒腿跑回了屋里。回屋以后，就找个墙角蹲在那，然后听父亲的训斥。训斥的内容就是，大人们没时间管你们，你当哥的就不能好好带妹妹玩儿吗？从上幼儿园大班以后，我就养成了一个习惯，就是从不大声哭喊，父亲训了我半天，我只是自己蹲在那掉眼泪，父亲让我表决心，承认错误，我也不吱声，我的这一举动让我又多挨了半小时的训。

有了那一次教训，我知道要摆脱妹妹并不容易。所以这让正准备找大宏去玩的我有点纠结。不过我到楼上以后，看到大宏正坐在一个小板凳上，捧着一本花花绿绿的书在看，这一场景让我立即就忘记了出去玩的打算。

能有自己的一本书去捧着读，这正是我梦寐以求的事，而这种事，正发生在我的邻居和好伙伴的身上，却不是我，这让幼小的我，第一次有了一种嫉妒他人的感觉。

一本书，

一杯茶，

我立即也找来一个小板凳，坐在他边上，跟他一起看书。

大宏没有上过幼儿园，所以他还不识字。所幸，他能看懂上面的图画。他问我这叫什么书？我们翻过封面，我认识那几个字，告诉他，这本书叫“看图说话”。然后，我就跟他一起翻看这本书，并且给他读每一幅图画上的字。我一边跟他一起看，一边嫉妒心膨胀。总是在想，唉，我这么喜欢读书，为什么就不能有自己的书呢？在这种心理的驱使下，我也就越来越心不在焉了。由于大宏没上过幼儿园，所以他对这本书的兴趣看来并不高，再看到我也心不在焉，就没有兴趣继续看下去了，他把书塞到我手上，说：“你自己看吧，我下楼去玩去了”。我惊异地说：“你把书借给我看？”他说，“啥借给你呀，就是你的书。”说完他就一阵风地跑掉了。我当时确实非常地惊诧，一会翻翻书，一会看看他消失的楼梯口，有点不太相信。正在这时，母亲端着盆来门口取东西，我就问她这书是怎么回事？她告诉我，这是她给我订的杂志，以后每个星期都会有新的带回来。我高兴的从小板凳上一跃而起，欢呼着拿着书跑进屋里，如饥似渴地去读了。

有一天，我们幼儿园放学了。当时应该是在夏天，我高高兴兴地上楼，准备开始新一晚的疯玩。我的计划是，跟大宏去楼下的小棚子那，找大家一起玩捉迷藏。同时，还得想办法甩掉缠着我的妹妹。

说到这，我得承认，甩掉她以便我们能自由地去玩儿，一直是困绕我的一大难题。这个小尾巴不那么好糊弄，一天到晚地粘人。也是，父母都很忙，好容易下班回家，还有许多家务事要做，哪有时间陪小孩子们玩呢？而妹妹当时也就我这一个伙伴了，她不粘着我还能怎么办呢？我记得有一次，在二楼通往三楼的楼梯上，我不记得是我非让她上楼，还是非不让她下楼，总之，六岁的我是想去把两岁多的她抱起来，但她剧烈地挣扎，结果一不小心，她从我手里滑脱了，从这一段楼梯的上端，“蹬蹬蹬”地滚到了底端。我吓的心都凉了，一时间大脑一片空白，等我反应过来去抓住她时，她已躺在了楼梯下面的地面上。我冲下楼梯，看到这个小家伙仰着脸倒在那，脸上有几处有擦伤，正张着嘴、眼睛不知望向何处，应该也是摔蒙了。我看她一动不动，嘴也合不上，眼前当时就黑了，天哪，我惹了大祸了。等我再一次从惊恐中反应过来，就赶紧去抱起她的上身来回的摇，这一下起了作用，妹妹半张的小嘴终于哇地哭了出来，那真叫撕心裂肺啊。我看她哭了，心里反倒安定了，会哭就应该没事了。我想把她抱上楼，可她仍然剧烈挣扎，这次我不敢硬抱了，怕她再摔了，于是把她放在墙角，赶紧上楼通知我的父亲。

从那以后，真的是每个星期都会有新书被母亲带回来。每周的这一天，也都是我的节日。后来，母亲还给我订了许多杂志。从此，读书成了我最喜欢的乐事，这个习惯一直陪伴我到十年前，在十年前我迷上了网络游戏，从此有很长的时间中断了读书。等人过四十了，重新再去找书来读时，却发现已很少能找到合适的书了。人生的阅历让大部份的图书都失去了对我的价值。同时，网络的普及，也使得古老的书本阅读成为了历史。我也跟多数人一样，用快速的、浏览性质的、功利性的网络阅读取代了传统的读书，从此失去了捧着充满了神秘的书籍，沉浸在书香里的乐趣了。

记得上学和刚参加工作的时候，读书带给我的乐趣是无与伦比的。可是如今，能静下心来安静地去读完一本书，成了跟我幼年时一样的，可望而不可及的美好向往。

现在，我总能想起我在刚毕业时写的一首小诗：

在幼儿园的大班，我已学会了许多生字，并且能读一些儿童读物了。

在中班的时候，我就梦想着有那么天，我自己捧着新鲜的、好看的书本，自己读懂里面的故事。

现在，我已经能读懂许多字了，可是，还没有自己的书本。我们都是在课堂上跟着老师去读的。而对于灰土土的报纸，一是上面我认识的字不多，二是确实没有兴趣，所以读报对我来说，没什么乐趣。

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