第四十一章 考核
唐朝转身继续朝前走，还是躲远点好。
“唐朝，你站住。”孔安喊了一嗓子。
我去，还真是找我来的，刚才还没批评够啊！是不是上瘾了？
应该是新想法作文那边有消息了吧！
点了点头嗯了一声。
“那你参加新想法作文的题目是什么？”胡昌盛想进一步的确认。
“《假如明天没有太阳》”唐朝回答。
胡昌盛双手一拍，“就是你。”
他拿的录取通知，上面说的作文题目就是假如明天没有太阳。
“我是不是入选了？”唐朝直接问道。
看胡昌盛的表情，唐朝猜出了八九不离十。
新想法作文，这一切都在预料之中。
“不错，正是入选了，并且还是红色名额！”胡昌盛说道：“唐朝你为咱们学校争光了，今天在教育局开会，念到获奖名单是咱们学校的时候，我都不敢相信。”
胡昌盛的欢喜露于颜表，激动的都握住唐朝的手了，在唐朝手上拍了两下，“好样的。”
浑然是忘了，刚才还严厉的批判唐朝。
站在校长旁边的班主任孔安也跟做梦似的，他都没把唐朝的作文当成回事，不想获得了红色名额，非常的意外。
他是班主任更是语文老师，唐朝能入选没有比他高兴的了，对唐朝竖起两个大拇指，“真棒。”
另外两名老师跟着说道：“唐朝真厉害。”
“真是为咱们学校争光了。”
说是请唐朝去校长办公室，有点夸张。
不过去往办公室的这段路程，校长一直拉着唐朝的手，特别的热情。
唐朝苦笑连连。
不就是一篇作文，至于的么！
唐朝忽略了新概念作文的影响力。
这是全国最具有说服力的作文大赛。
唐朝坐下去。
办公室也没外人了。
胡昌盛还是提了提刚才的事，“唐朝你不怪我刚才批评你逃课吧！”
刚才说的唐朝搬砖没人要，一无是处。
如今摇身一变，唐朝就成了大才子。
唐朝忙道：“没有没有，校长教训的是，下次肯定不会逃课了，好好学习，高考拿到好成绩。”
“不不不，像你这么有才气的学生，逃一两节课也是没问题的，你的脑子应该比一般人好使。”
胡昌盛说这句话，倒是让唐朝哭笑不得。
孔安跟着说了一句，“唐朝，你这篇作文的创意来源于哪？”
孔安已经读完了唐朝的作文。
入选通知书是附带唐朝参赛的作文的附件。
孔安看后，心惊不已。
这篇作文真不简单，简单的文字，奇妙的想象，精妙的比喻。
开局点明主题，词汇比较有创意，文风有些轻快，可读完之后，却让人深思。
怨不得校长对唐朝这般的欣赏。
真是一片好作文，方方面面都恰到好处，文字带些嘻哈味道，各种比喻都很抽象，给读者营造很大的幻想空间。
以前怎么没发现唐朝有这方面的才华呢？
唐朝说了一下创作这篇作文的初衷，当然是瞎编的。
“唐朝，你也不要误会我的意思，为了确保——”
胡昌盛话音一顿，怕是言语刺伤了唐朝，想再整理下再说。
“是担心我的作文是代写的吧！”唐朝说道：“我知道规矩，新想法作文对代写的惩罚十分恶重，严重者会取消学籍，同样会影响学校的名誉，去复赛之前要先经过学校的考核。”
唐朝这孩子真懂事，胡昌盛倒是松了一口气，孔安欣赏的点了点头。
“校长，你亲自出个题目吧！”
唐朝胸有成竹，一副很有自信的样子。
看到唐朝那么的自信，校长胡昌盛想的是出个难一点的题目，想看看唐朝到底什么实力。
该出什么题目呢！
招手把孔安叫到身边。
两人交头接耳嘀咕了一会。
最后见胡昌盛点了点头，“好就这样。”
然后他就对着唐朝说道：“唐朝题目可能有点难，但并没有为难你的意思。”
唐朝摸了摸下巴，说道：“我就喜欢挑战有难度的。”
小小的装下逼，心中揣摩着他们两个能出什么题目？
唐朝很快就看到胡昌盛给出的作文题目。
眉头轻轻一皱，有点难度啊！
“你专心写吧！就当我们两个不存在就行了。”胡昌盛道。
40分钟后。
唐朝在最后一个字的后面画上了一个句号，轻轻放下了笔。
铃铃铃……
这时，上午最后一节课，上课的铃声响起了，“校长，孔老师，我的作文你们慢慢看吧！我得先去上课了。”
说完，唐朝离开校长办公室，小跑着回班级去了。
胡昌盛拿起了唐朝写好的作文，孔安凑到边上。
胡昌盛首先说的一句话，“真是一手好字。”
之后才认真的读起作文。
——
唐朝推开教室门。
教室内的学生以为是代课老师来了，瞬间肃静。
看到是唐朝之后，有人低声议论了起来。
唐朝早晨的两节课，和上午的前两节课都没在。
这最后一节课了，又冒了出来。
姚军看到唐朝后，急忙招呼，“朝哥，你回来啦！”
态度一百八十度大转弯。
唐朝听他问起新想法作文，就恍然想到了什么。
这时，校长胡昌盛等人到了跟前。
校长大人竟然是一副温煦的笑脸，看起来有着几分和蔼可亲。
“唐朝同学，你是不是参加新想法作文了？”
“就这么一个。”孔安回答。
“那就是他肯定没错了。”胡昌盛看着快要进教学楼的唐朝，表情很丰富。
刚才批评的竟然是为学校争光的唐朝啊！
唐朝不能装作听不见。
停步转过来身。
下意识的转过身来。
就见胡昌盛和孔安以及另外两个老师，大步的朝这边走来。
这就有点……本来回来是着重表扬的。
谁知道唐朝竟然是逃课的。
“校长，你可能是搞错了吧！”孔安有些不敢相信地道：“唐朝是参加了新想法作文不假，但是他的写作能力我清楚的。”
“你们班几个唐朝？”胡昌盛问道。
跟他想象的三好学生形象不一样啊！
想的是唐朝应该是那种不爱说话，性格比较内向，戴副眼镜，斯斯文文的——
唐朝快要走进教学楼的时候，听到背后有动静。
“校长，他就是唐朝。”
孔安指着唐朝的身影，对胡昌盛说道。
胡昌盛定眼望去，表情有些夸张地道：“什么？他就是唐朝。”
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