第50章:我的孩子怎么办

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三、陪伴与爱太少。

很多家长,从来不了解自己孩子的世界是怎样的。因为他们很少陪孩子玩。他们也很少会去问一下孩子,这本书里讲了什么,这个游戏到底怎么玩。孩子沉浸在自己的世界中,大人忙碌于成人的社会中。父母与孩子实际上是两个世界的人。相隔两个世界的人,怎么会互相理解互相信任呢?

也有不少家长,在孩子大了以后,很少去跟孩子表达爱意。比如拥抱,比如亲吻,比如抚摸,或者说是一句话语。孩子除了感受到家长的指责与抱怨之外,再没有了其他的情感。

一、孩子的朋友。

走进孩子的世界,去陪孩子一起玩。孩子玩游戏的时候,让他告诉你这游戏为什么好玩。孩子看电视的时候,陪他一起看,让他给你讲一讲动画片里好玩的事情。

去做一个孩子快乐的分享者,孩子内心的倾听者。拉近自己与孩子内心之间的距离。成为朋友之后,就可以跟孩子无话不谈了。

二、孩子的欣赏者与鼓励者。

当批评与指责毫无作用的时候,那所有的批评与指责就是废话。废话还是不要说的好。把批评与指责转化成赞美与欣赏,让自己成为孩子的一个欣赏者与鼓励者。

好多话,换一种说法,更有说服力。

“孩子,我突然发现你是特别聪明的一个人。真的,你这聪明的脑袋在你们班级都是数一数二的。”

“儿子,我觉得你越来越厉害了,你的自制能力越来越好,昨天你玩游戏两小时,今天你只玩了一个小时。”

“天哪,你的数学成绩进步了,老师今天夸奖你了。天才要开始发威了吗?”

三、温情而有原则的家长。

一旦帮孩子制定了规则,就要无条件的执行。特别是刚开始,更是不能松动。时间久了,就习惯了。帮孩子每天制定一些学习的小计划,先从简单的开始。比如让孩子每天背20个英语单词,你负责监督负责检查。

给孩子规定出每天看电视的时间,每天玩游戏的时间。然后陪同孩子一起遵守规则。

规则是冷的,但人是暖的。说好了的事情,是不能随便更改的。但是当看电视时间到了的时候,这个停止的方式有很多种。最愚蠢的一种就是:“时间到了,怎么还不关上?”

还有其他更温情但是更容易被接受的方法:

“宝贝,提醒一下,半小时要到了哦。”

“哎?半小时到了,我要挡着你,不让你继续伤害自己的眼睛嘿嘿。”

“宝贝,走,关上电视咱们去吃点水果。”

四、自信的家长

家长也要自信。你要让孩子明白,他的爸爸妈妈懂的很多,是很厉害的人。不要整天在孩子面前说哎呀我书读的太少,哎呀我啥都不懂教育不了你。这样,会让你的威信大打折扣。

家长是孩子的老师,老师当然应该懂很多,否则你凭啥教育我?对于人生道理方面,家长自然是懂的比孩子多的。这点我们必须有足够的自信。当然也不能不懂装懂,碰到一些知识性的东西,我们不懂很正常,虚心的去承认便是。

五、耐心的陪伴。

孩子为什么学习成绩不好?为什么总是打游戏?自制力差是很大的一方面,这时候就需要家长参与进来,帮助孩子管住自己。

许多家长总以工作忙为理由,所以很少去陪伴孩子。有的甚至经常把孩子一个人锁在家里。我觉得,假如孩子到了你需要问“我的孩子怎么办”的时候,那么即使辞职或者换工作,也要去陪伴自己的孩子。想一想你工作挣钱是为了什么,不就是为了孩子吗?

你陪伴他读几年书,就可能改变他一辈子。孩子的一生重要,还是挣五六年的钱重要,这一点自己权衡利弊吧。

知无不言,言无不尽。我能想到的也就这些了。希望对大家有所帮助。

给孩子规定每天只能看半小时,但是今天孩子央求能不能多看会,然后家长心软了说可以。明天又拖拖拉拉看了一小时,孩子发现还是那样子。久而久之,规定在孩子心中形同虚设。慢慢的,家长的话再也没有权威性,家长的那些“狗屁规定”都是唬人的。

你存在以上的问题吗?如果真被我说中了的话,不要沮丧,而应该感到庆幸,因为你发现了问题所在。发现了问题,就去解决问题吧。我该怎么办?我想,这个问题应该是我要怎么变,试着成为下面的样子吧。

当家长与孩子的位置互换的时候,这个世界就乱了。但是,有些家长却不自觉的跟孩子换了位置。孩子的话他要听,不听孩子就给他执行家法:“大哭大闹发脾气”。家长平时对孩子百依百顺,舍不得让孩子吃苦。等到真正需要孩子去坚持去吃苦的时候,孩子真的吃不了苦了。

五、家长自己毫无原则性。

很多家长在为孩子制定规则,但是孩子却总是不去遵守,为什么?那是因为家长自己把握不好原则。家长是规则的制定者,同时也应该是规则执行的监督者。这跟我们国家的法治建设是一样的:“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”。这四方面,有任何一个环节出了问题,社会就要乱套。

明白了以上两点,平静了内心,坚定了信心,下定了决心。剩下的就是寻找解决问题的方法了。

孩子不听话,为什么呢?我觉得有几点可以让孩子不愿意听从父母的话。

一、批评与指责太多。

爱是最重要的情感。很多人愿意为自己的爱人做任何事。想要让孩子去听自己的话,首先要让孩子明白你是爱他的。

四、溺爱太多。

人活在这个世界上,是要找到自己存在的价值的。什么是价值?就是别人的认可。如果这个世界上没有一个人认可自己、欣赏自己,那么这个人在这个世界上生活就会感到十分无趣。当最欣赏自己的人突然背叛自己的时候,可能会想到自杀。这也是为什么某些失恋的人会想到自杀的道理。

同理,假如你的孩子从来得不到一点的表扬与鼓励,没有任何的赞美与欣赏,甚至每天都要承受批评与打击,那么实际上他活的是很辛苦的。但是,你不得不佩服孩子内心的强大,他们天生对生活充满希望。他们会用很多事情去排遣内心的苦闷,比如玩游戏,比如看电视,比如做其他喜欢做的事。孩子用这种方式,来让自己暂时的忘掉这个世界,这种方式叫做沉迷。为什么沉迷于此,是因为外面真的很不好,我不愿出去。而且即使沉迷了也没什么,反正父母的唠叨依旧如此。

刚开始的指责,孩子会以为我错了。而凡事都挨骂,会让孩子以为我做啥都是错的。反正都是错,将错就错吧,做自己喜欢做的事,爱咋咋地。

许多家长对孩子的管教事无巨细,孩子犯一点点小错就横加指责,毫无宽容之心。管教太多,导致孩子对管教已经免疫,最后管教彻底无效了。

首先,必须要明白,孩子今天所有的问题,都是家长之前忽视教育或者不懂教育的结果。记住,是所有,这里面孩子没有一点责任。因为他出生的时候是一张白纸,所有的东西都是你们给他写画上去的。你不懂教育,或者不重视教育,胡乱的不加思考的一顿涂画,成就了目前孩子的状态。所以,你不能去抱怨指责孩子。要学会反思,反思自己的教育到底出了什么问题。你要明白,要改变孩子目前的局面,不能期待孩子自己做出改变。只有一个方法,那就是父母做出改变,这是唯一的方法。批评,指责甚至打骂,送孩子去学习班,给孩子换老师,转学,这些都没有用,相信很多家长也都用过了。

其次,要坚信孩子一定可以变好,要有信心。“浪子回头金不换”,成人跌倒了重头再来都不晚,何况是个孩子。而且,时间绝对足够用。即使在初中,那么以上大学为期限,还有六七年的时间。中国的发展都十年一个大变样,何况是教育一个孩子呢?但是一旦你作为父母认定了孩子没希望了,那么就真的没希望了,而这一放弃,却可能毁了孩子的整个一生。教育是大事,是改变一个人命运的事情,任何时候都应该抓紧,从任何时候开始抓也都不算晚。

无休止的批评指责,孩子已经对自己的父母失去了信任。你们已经不是他心中可以无限信任的人了。你们是什么人呢?你们是那个天天指责他玩游戏太多,天天批评他考试成绩不好,天天说他脑子笨人又懒的人。爸爸妈妈他们根本不理解我,他们思想落后、脑袋迂腐。他们根本就不喜欢我,或者他们认为生了我是一个错误吧。

人无完人,金无足赤。给孩子一些宽容,同时慎用你的管教,把管教用在“刀刃”上吧。假如孩子在你眼里真的是一身的毛病,也不是一天两天能改好的,先抓关键问题,先解决主要矛盾吧。

二、鼓励与欣赏太少。

开始写这本书之后,有幸获得了不少跟家长们交流教育经验的机会。很多家长是带着问题来的。

“我真让我儿子愁死了,整天打游戏,说他也不听,每天打两三个小时。学习成绩也是一团糟,作业都不做。而且,现在我的话他一句也听不进去。打也打了,骂也骂了,我真拿这孩子没办法了。”很多家长这样子向我哭诉,家长焦急的心情我很理解。

怎么办?每一个孩子都是不同的,所以,适应所有情况的办法是没有的。但是,我觉得还是有规律可循的。所以我试着写了这篇文章,希望会对大家有所帮助。

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