执宰大宋

宋痒神情恍惚，依旧沉浸在被马王震撼的境地，他忍不住道：“二郎，为何不把宝马送与圣人？若如此，自当高官得做。”

未央心中微怒，这些文人都是一个德行，就看不得别人有好东西，恨不得把什么东西都送到皇帝面前邀功请赏。

“宋公说笑了，下官说过，此马野性难驯，若是冲撞了圣人，岂不是大罪？”

宋痒跃跃欲试，不过想了想，还是算了。

“不去了，抽空再去就是，咱们先看重要的地方。”

未央心中一凉，这老东西，莫非还打算在蓬莱常住不成？不过他没有表现出来。

“蓬莱道路如此宽阔，竟然比开封还要宽阔不知多少，更加整洁美观，不知是如何造出来的？”

宋痒索性下了马车，与未央并肩行走在水泥路上。

干净的水泥板，坚若青石，让宋痒充满了探求欲。

未央心中一动，便笑道：“此乃水泥之功，若无此建筑神器，就算是再给下官三年时间，也造不出一座城池来。”

宋痒感慨道：“真乃神器也。”

“宋公，听说您的老家是在安州安陆？”未央小心翼翼的问道。

“是的，二郎为何有此一问？”

未央笑道：“去岁市舶司招商，偏偏安陆没有代理商前来，宋公若是有合适的人选，不如让他来蓬莱洽谈，不论是红糖、水泥、玻璃还是其他商品，下官让人给予优惠就是。”

宋痒听得眉头一挑，心头砰砰直跳，水泥的利润且不说，他也不是很清楚，但是铸城利器，想来也是一本万利，只红糖一项，都足以让人一夜暴富了，在大宋，糖可比盐贵多了，足足十倍有余，妥妥的暴利，更何况还有玻璃这等商品。

天上掉下来一个大馅饼，宋痒直觉上觉得不应该生受，但是嘴里却道：“这怎么好意思？说起来我有一位侄子，这小子不学无术，无心科举，反而对经商一道颇有兴趣，既然二郎如此说了，那我就让宋零择日前来，到时候二郎可要多多照料一二。”

未央心中大喜，只要上了小爷的贼船，就算是皇帝都跑不掉，你区区一个传统文人，在小爷面前，还装什么大尾巴狼？

“宋公说的哪里话？”未央怒气冲冲道：“在商言商，我与宋零做买卖，与宋公有何关系？岂能过多照料，否则别人岂不是说我蓬莱处事不公，贿赂当朝大员？”

宋痒心中暗赞，果然心思通透，三言两语就把本官从中摘了出来，孺子可教也！

“这就是钟楼啊？”宋痒仰头看向钟楼上巨大的座钟，一阵头晕目眩，他听说蓬莱有钟楼，也耳闻过钟楼的钟声，但是亲眼看到钟楼，还是让他心神摇曳。

如此神迹，堪称大宋第一高楼，那楼上的座钟，是何等的深沉厚重，比那些编钟大钟可强了不知多少倍。

“听说钟楼六个时辰轮回一次，固定的时辰，还有福鼎的响声，不知其精确如何？”

未央闻言傲然道：“座钟差距，不足一弹指，也只有日晷能与之相比一二。”

未央撇了撇嘴，真是乡下来的土包子，每见识。

“宋公说笑了，市舶司是何等重地？岂能如此简陋？”未央皮笑肉不笑的道：“宋公请看，前面是商业大厦，里面经营的，都是蓬莱特产，宋公要不要去看看？”

“宋公，这就是蓬莱县衙。”

宋痒看着眼前高大的建筑，这是未央依照后世白宫建造的，缩小了几号，但是依旧震撼人心，宋痒觉得，这天底下，若论衙门的奢侈程度，开封府衙首当其冲，但是与蓬莱县衙相比，那真是大巫见小巫，不在一个级别上。

“原来这是县衙啊，本官还以为是市舶司。”

“这里是食堂，是书院学子与先生们吃饭的地方，分为两部分，学子部分与先生部分，大厨是风雅阁的掌勺师傅。”

“这里是厕所，五谷轮回之地。”

“这里是实验楼，是学子验证所学之地。”

宋痒连道可惜，至于可惜什么，只有他自己心里清楚了。

自古以来，各种祥瑞不断出现，为当权者涂脂抹粉，宋痒的心思，未央自然清楚，不过是想借马邀功罢了。

出了书院的门，一行人骑马坐车，宋痒看到未央的坐骑，几乎惊坐在地，失声道：“如此天马，莫非天授焉！”

未央也觉得骑着马王不太合适逛街，直接换了一匹小一号的阿拉伯马，回身对宋痒笑道：“此马乃是下官于野外所获，野性难驯，今日就不骑它了，免得冲撞了宋公。”

“这里是传达室，守护书院之地。”

来到了传达室，就是到了书院的大门，四个身穿飞鹏服，腰胯横刀的锦衣卫昂首而立，守卫着书院，旁边一栋小楼，便是保卫科，是一百锦衣卫以后值班的地方。

“这里是图书馆，是为靴子在馆内使用书籍而提供的专门场所。图书馆的阅览室分为普通阅览室、专门阅览室和参考研究室。”

“这里是教学楼，顾名思义，就是教书的地方。”

“文化宝地，为何有武夫在侧？岂不是玷污了教书育人之所？”宋痒颇为不满的说道。

未央笑道：“登州不比汴京，这里乃是辽国打谷草常来的地方，海盗也经常出没，书院乃是重地，若无士兵守卫，岂不是如同开门揖盗？”

宋痒恍然，点头道：“是有这个道理。”

“这里是教务处，主管各先生的教课任务、目标、进度及计划，学生的学习要求、目标、计划及考试等教与学各方面的事务，是书院的主要机构之一。该机构的负责人为教务处长，暂时由柳老担任。”

“这里是学生会，主要是为了实现好、维护好、发展好学子的根本利益；坚持内部的人性化管理，加强人文关怀，尊重个性，发挥个性，调动积极性，激发创造性。”

“这里是后勤，根据书院实际需要，管理书院为生、采买等事物。”

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